prof. madya dr. haziyah binti hussin

pensyarah universiti

pusat kajian al-quran & al-sunnah

 haziyah@ukm.edu.my



   Kluster Kepakaran/ Cluster of Expertise :
  • Warisan dan Masyarakat Madani,
    Warisan dan Masyarakat Madani,



  •    Biografi/ Biography :

  • Bidang pengkhususan dan kepakaran ialah aliran tafsir moden (tafsir haraki). Bidang kajian yang diteroka ialah tafsir di Malaysia, penterjemahan al-Quran, pengajaran dan pembelajaran (PdP) al-Quran dan tafsir.

  • haziyah hussin, latifah abdul majid, jaffary awang, mazlan ibrahim, adlina abdul halim, nurhafilah musa, abdul muein abadi, mohammad zaini yahaya.  (2026).  menangani salah faham golongan profesional muslim dan non-muslim terhadap kedudukan dan hak non-muslim di malaysia.  -

     

    haziyah hussin.  (2026).  metodologi penulisan tafsir pedoman muttaqin: analisis falsafah, prinsip dan pendekatan.  - konvensyen gagasan pemikiran allahyarham dr. abdul hayei abdul sukor mendepani tafsir pedoman muttaqin. 

     

    haziyah hussin, nor syamimi mohd, mohd manawi akib, wan nasyrudin wan abdullah, ahmad fakhrurrazi mohamed zabidi, sabri mohamad, najah nadiah amran, mohd faizulamri mohd saad, latifah abdul majid .  (2026).  pembangunan modul pengajian ulum al-quran untuk dar al-qari.  -

     

    haziyah hussin, latifah abdul majid, jaffary awang, mazlan ibrahim, adlina abdul halim, nurhafilah musa, abdul muein abadi, muhammad zaini yahaya, nur atheefa sufeena m.suaree, muhamad alihanafiah norasid, norsyamlina che abdul rahim.  (2026).  hudud dan masyarakat moden: realiti di malaysia.  -

     

    ainul munirah abdul jalal, haziyah hussin.  (2025).  perspektif john edward wansbrough terhadap al-quran.  - e-prosiding setia iv.  805 - 813. 

     

    ezad azraai jamsari, ibnor azli ibrahim, salasiah hanin hamjah, zamri arifin, ahmad irdha mokhtar, ahmad yunus mohd noor, azmul fahimi kamaruzaman, fadlan mohd othman, haziyah, noor lizza, rosmawati , zulkarnain mohamed, salmy edawati & nurul ilyana.  (2017).  islamiyyat: the international journal of islamic studies vol 39 no 2 2017.  - islamiyyat: the international journal of islamic studies. 

     

    ezad azraai jamsari, ibnor azli ibrahim, salasiah hanin hamjah, zamri arifin, ahmad irdha mokhtar, ahmad yunus mohd noor, azmul fahimi kamaruzaman, fadlan mohd othman, haziyah hussin, noor lizza mohamed said, rosmawati mohamad rasit & zulkarnain mohamed.  (2017).  islamiyyat: the international journal of islamic studies.  - islamiyyat: the international journal of islamic studies. 

     

    nor syamimi mohd, haziyah hussin, wan nasyrudin wan abdullah.  (2016).  pendefinisian semula istilah tafsir ilmi.  - islamiyyat. 

     

    ezad azraai jamsari, ibnor azli ibrahim, salasiah hanin hamjah, zamri arifin, ahmad irdha mokhtar, ahmad yunus mohd noor, azmul fahimi kamaruzaman, fadlan mohd othman, haziyah hussin, noor lizza mohamed said, rosmawati mohamad rasit & zulkarnain mohamed.  (2016).  islamiyyat: the international journal of islamic studies vol 38 no 1 2016.  - islamiyyat: the international journal of islamic studies. 

     

    najah nadiah amran, burhan che daud, haziyah hussin.  (2025).  transformasi pendidikan al-quran dan al-sunnah: keperluan dan cabaran kontemporari menuju pembelajaran dinamik dan berimpak.  - global journal al-thaqafah.  256 - 275. 

     

    sahlawati abu bakar, haziyah hussin, muhammad aizat syimir rozani, zaidul amin suffian ahmad .  (2025).  environmental ethics in the qur’an: a thematic analysis of conservation and stewardship.  - global journal al-thaqafah.  31 - 45. 

     

    sahlawati abu bakar, haziyah hussin, zaidul amin suffian ahmad, muhammad aizat syimir rozaini.  (2025).  merekonstruksi etika kecerdasan buatan melalui nilai ihsan dan amanah dalam al-quran menggunakan pendekatan tafsir tematik.  - quranica international journal of quranic research.  429 - 446. 

     

    zulkifli abd mubi, haziyah hussin, sabri mohamad.  (2024).  a literature highlight on teachers competency level in teaching special class on quranic recitation and memorization skills (kkq).  - jurnal pendidikan agama islam.  346 - 363. 

     

    muhamad razak idris, haziyah hussin, salamiah abd ghani, farid mat zain, hamdi ishak.  (2022).  challenges of islamic education of pondok bantan in nakhon si thammarat, thailand.  - international journal of academic research in business and social sciences.  2762-2772. 

     

    sahlawati abu bakar, haziyah hussin, muhammad aizat syimir rozani .  (2024).  ketokohan al-farmawi dan ‘abd al-sattar sebagai pelopor pendekatan tafsir mawdu’i .  - 1 - 24. 

     

    norain azlan, haziyah hussin.  (2024).  pendekatan dakwah abdul hayei abdul sukor berbantukan teknologi komunikasi dan maklumat.  - 126 - 139. 

     

    haziyah hussin.  (2024).  sumbangan abdul hayei abdul sukor dalam tafsir al-quran.  - 92 - 109. 

     

    najah nadiah amran, haziyah hussin, burhan che daud.  (2024).  legasi ulama kelantan.  - 13 - 19. 

     

    jaffary awang, muhammad adib samsudin, haziyah hussin.  (2023).  fiqh siasah abdul hadi awang dalam isu antarabangsa.  - 231-251. 

     

    haziyah hussin, nor syamimi mohd, mohd manawi akib, wan nasyrudin wan abdullah, ahmad fakhrurrazi mohamed zabidi, sabri mohamad, najah nadiah amran, mohd faizulamri mohd saad, latifah abdul majid .  (2026).  pembangunan modul pengajian ulum al-quran untuk dar al-qari.  -

     

    haziyah hussin, latifah abdul majid, jaffary awang, mazlan ibrahim, adlina abdul halim, nurhafilah musa, abdul muein abadi, muhammad zaini yahaya, nur atheefa sufeena m.suaree, muhamad alihanafiah norasid, norsyamlina che abdul rahim.  (2026).  hudud dan masyarakat moden: realiti di malaysia.  -

     

    haziyah hussin.  (2026).  metodologi penulisan tafsir pedoman muttaqin: analisis falsafah, prinsip dan pendekatan.  - konvensyen gagasan pemikiran allahyarham dr. abdul hayei abdul sukor mendepani tafsir pedoman muttaqin. 

     

    haziyah hussin, latifah abdul majid, jaffary awang, mazlan ibrahim, adlina abdul halim, nurhafilah musa, abdul muein abadi, mohammad zaini yahaya.  (2026).  menangani salah faham golongan profesional muslim dan non-muslim terhadap kedudukan dan hak non-muslim di malaysia.  -

     

    haziyah hussin, nor syamimi mohd, fadlan mohd othman, mohd nazri ahmad, wan nasyrudin wan abdullah, latifah abdul majid, muhd. najib abdul kadir.  (2025).  tafsir nur al-ihsan edisi rumi dan tahkik haji muhammad said bin umar (surah al-nahl hingga surah saba’).  -

     

    haziyah hussin, latifah abdul majid, jaffary awang, mazlan ibrahim, adlina abdul halim, nurhafilah musa, abdul muein abadi, mohammad zaini yahaya.  (2026).  menangani salah faham golongan profesional muslim dan non-muslim terhadap kedudukan dan hak non-muslim di malaysia.  -

     

    haziyah hussin, nor syamimi mohd, mohd manawi akib, wan nasyrudin wan abdullah, ahmad fakhrurrazi mohamed zabidi, sabri mohamad, najah nadiah amran, mohd faizulamri mohd saad, latifah abdul majid .  (2026).  pembangunan modul pengajian ulum al-quran untuk dar al-qari.  -

     

    haziyah hussin.  (2026).  metodologi penulisan tafsir pedoman muttaqin: analisis falsafah, prinsip dan pendekatan.  - konvensyen gagasan pemikiran allahyarham dr. abdul hayei abdul sukor mendepani tafsir pedoman muttaqin. 

     

    salasiah hanin hamjah, wan kamal mujani, kartini aboo thalib, fatimah wati halim, ahmad munawar ismail, rosmawati mohamad rasit, jaffary awang, haziyah hussin, nor zalina harun, izzah nur aida zur raffar, habibah ahmad, mohamad zulkifli abdul ghani, siti aishah yahya, nor azlina ibrahim, husna salehudin .  (2025).  laporan kajian keberkesanan manual kaunseling syarie dalam amalan kaunselor muslim di malaysia.  -

     

    haziyah hussin.  (2025).  from jawi manuscripts to digital platforms: the transformation of malay quranic exegesis in the global landscape.  - international conference on the qur’an and religious literacy in southeast asia. 

     

    RELIGION :ARTS AND APPLIED ARTS
    Quranic Studies
    Pengalaman / Experience : tahun/years(s)

    RELIGION :ARTS AND APPLIED ARTS
    Quranic Studies
    Pengalaman / Experience : 6 tahun/years(s)