pensyarah universiti
pusat kajian al-quran & al-sunnah
faizam@ukm.edu.my
Kluster Kepakaran/ Cluster of Expertise :
Warisan dan Masyarakat Madani,
Biografi/ Biography :
Mohd Faizulamri bin Mohd Saad, merupakan Pensyarah Kanan di Pusat Kajian al-Quran dan al-Sunnah, Fakulti Pengajian Islam, UKM. Berkelulusan Doktor Falsafah dalam bidang Qira’at dan Tafsir (UKM), Sarjana dalam bidang Qira’at, Tafsir dan Fiqh (UKM) dan BA dalam bidang al-Quran dan Qiraat (Maahad Qiraat al-Azhar, Shoubra). Beliau memulakan tugas di Darul Quran JAKIM selama 3 tahun, seterusnya berkhidmat sebagai pensyarah di UKM bermula 2007 sehingga kini. Berpengalaman dalam penulisan buku dan jurnal di peringkat tempatan dan antarabangsa. Beliau juga terlibat dengan pelbagai penyelidikan berkaitan al-Quran, Qira’at, Tahfiz, Tadabbur al-Quran, Pendidikan Khas dan lain-lain.
najah nadiah amran, hamdi ishak, mohd faizulamri mohd saad. (2025). landskap semasa pengajaran al-quran dan hadis di malaysia. - . 11 - 19.
najah nadiah amran, hamdi ishak, mohd faizulamri mohd saad. (2025). pengajaran al-quran dan hadis di malaysia. - . .
maisarah thulhuda mat jafri, mohd faizulamri mohd saad. (2025). kepentingan tadabbur dalam hafazan al-quran. - . 70 - 78.
nurul wafaa’ azahar, mohd faizulamri mohd saad. (2025). intervensi psikoterapi islam bagi pengurusan gangguan keperibadian narsisistik (npd). - e-prosiding seminar antarabangsa pelajar tahun akhir prasiswazah program pengajian al-quran dan al-sunnah (setia iv 2024). 538 - 544.
nurul nadzirah mohd shafiee, mohd faizulamri mohd saad. (2025). penyelewengan akidah: kajian terhadap ajaran ahmadiyah; perversion of faith: a study of ahmadiyya teachings. - e-prosiding seminar antarabangsa pelajar tahun akhir prasiswazah program pengajian al-quran dan al-sunnah (setia iv 2024). 447 - 451.
hamdi ishak, mohd hanafi mamat, mohd faizulamri mohd saad, sabri mohamad. (2019). learning and student's achievement factors in j-qaf khatam quran model. - islamiyyat : the journal of islamic studies. 29-38.
karimuddin nasution, mohd faizulamri mohd saad & wan nasyrudin wan abdullah. (2018). pemikiran musdah mulia dalam pembaharuan pentafsiran al-quran. - islamiyyat. .
mohd faizulamri mohd saad, nur syuhada mohd ataa, sabri mohamad & latifah abdul majid. (2025). development and validation of higher order thinking skills (hots) activities module for tahfiz education. - environment-behaviour proceedings journal. 37 - 46.
mohd faizulamri mohd saad, nur syuhada mohd ataa,sabri mohamad, najah nadiah amran, hamdi ishak. (2025). structural equation modelling (sem) of tahfiz teachers’ knowledge, skills and attitudes in implementing higher order thinking skills (hots). - quranica, international journal of quranic research. 61 - 86.
al muslim mustapa, mohd faizulamri mohd saad & safinah ismail. (2025). tradisional ke digital: evaluasi penggunaan ai dalam aplikasi tarteel untuk meningkatkan hafalan al-. - quranica international journal of quranic research. 53 - 73.
mohd faizulamri mohd saad, nur syuhada mohd ataa, nurul asma mazlan, nurul asma mazlan. (2024). quranic wisdom unveiled: traversing the higher order thinking skills (hots) elements in the standard document for curriculum and assessment (dskp) of hifz al-quran in the integrated tahfiz curriculum (kbt). - international journal of academic research in progressive education and development. 3966 - 3978.
mohd fikri ismail, mohd faizulamri mohd saad, norazman alias. (2024). competency requirements for tahfiz teachers enrolled in tahfiz curriculum in malaysian teacher education institute. - journal of chemical health risks. 2043 - 2051.
mohd faizulamri mohd saad, sabri mohamad. (2025). analisis syubhah orientalis terhadap qiraat mutawatirah. - . 278 - 288.
najah nadiah amran, hamdi ishak, mohd faizulamri mohd saad. (2025). landskap semasa pengajaran al-quran dan hadis di malaysia. - . 11 - 19.
maisarah thulhuda mat jafri, mohd faizulamri mohd saad. (2025). kepentingan tadabbur dalam hafazan al-quran. - . 70 - 78.
muhammad zaid harithah azeman, mohd nazir kadir, mohd faizulamri mohd saad. (2024). pemantapan hafazan dalam ayat-ayat mutashabihat alfaz. - . 16 - 27.
izuli dzulkifli, sabri mohamad, mohd faizulamri mohd saad. (2024). pemantapan hafazan al-quran dan pengajian qiraat . - . 11 - 15.
najah nadiah amran, hamdi ishak, mohd faizulamri mohd saad. (2025). landskap semasa pengajaran al-quran dan hadis di malaysia. - . 11 - 19.
najah nadiah amran, hamdi ishak, mohd faizulamri mohd saad. (2025). pengajaran al-quran dan hadis di malaysia. - . .
maisarah thulhuda mat jafri, mohd faizulamri mohd saad. (2025). kepentingan tadabbur dalam hafazan al-quran. - . 70 - 78.
muhammad fadhli tarmizi ashaary, mohd faizulamri mohd saad, mohd nazri ahmad. (2025). memartabatkan ilmu qiraat di pantai timur: sorotan perkembangan institusi dan sumbangan tokoh qurra' di negeri terengganu. - bitara international journal of civilizational studies and human sciences. 367 - 375.
nurul wafaa’ azahar, mohd faizulamri mohd saad. (2025). intervensi psikoterapi islam bagi pengurusan gangguan keperibadian narsisistik (npd). - e-prosiding seminar antarabangsa pelajar tahun akhir prasiswazah program pengajian al-quran dan al-sunnah (setia iv 2024). 538 - 544.
sabri mohamad, mohd faizulamri mohd saad dan muhammad hafiz bin muhammad haneefa. (2025). pendidikan tahfiz di malaysia dan cabarannya. - seminar international “diskursus tafsir-hadits di nusantara pada era kontemporer”, . .
prof. madya dr. latifah binti abdul majid prof. madya dr. hamdi bin ishak dr. najah nadiah binti amran dr. mohd manawi bin mohd akib dr. mohd faizulamri bin mohd saad dr. mohd arif bin nazri aufa binti mohamad tahir aiman munirah binti ya’akop. (2025). modul pendidikan ekonomi. - . .
prof. madya dr. latifah binti abdul majid prof. madya dr. hamdi bin ishak dr. najah nadiah binti amran dr. mohd manawi bin mohd akib dr. mohd faizulamri bin mohd saad dr. mohd arif bin nazri aufa binti mohamad tahir aiman munirah binti ya’akop. (2025). modul pendidikan kesihatan. - . .
prof. madya dr. latifah binti abdul majid prof. madya dr. hamdi bin ishak dr. najah nadiah binti amran dr. mohd manawi bin mohd akib dr. mohd faizulamri bin mohd saad dr. mohd arif bin nazri aufa binti mohamad tahir aiman munirah binti ya’akop. (2025). modul pendidikan kekeluargaan. - . .
prof. madya dr. latifah binti abdul majid prof. madya dr. hamdi bin ishak dr. najah nadiah binti amran dr. mohd manawi bin mohd akib dr. mohd faizulamri bin mohd saad dr. mohd arif bin nazri aufa binti mohamad tahir aiman munirah binti ya’akop. (2025). modul pendidikan sosial. - . .
| Geran / Grant | Kolaborator / Collaborator | Status |
|---|---|---|
| PEMBINAAN INDEKS TAFSIR AL-QURAN TEMATIK DALAM KONTEKS MALAYSIA MADANI KE ARAH KEMAKMURAN HOLISTIK (I-TAFSIR TEMATIK MADANI KH) | akademi nasyrul quran | 58.2% (2024-11-01 sehingga 2026-10-31) |
RELIGION :ARTS AND APPLIED ARTS
Tahfiz, Qiraat dan Ulum al-Quran (Al-Quran dan al-Sunnah)
Pengalaman / Experience : 10 tahun/years(s)