ashinida aladdin.  (2023).  metodologi kajian bidang lingusitik.  - .  1-20. 

ashinida aladdin.  (2023).  projek ilmiah baitul maqdis: para nabi dan baitul maqdis siri 1 buku pelajar.  - .  1-80. 

ashinida aladdin.  (2023).  projek ilmiah baitul maqdis: para nabi dan baitul maqdis siri 1 buku guru.  - .  1-90. 

ashinida aladdin, mohd lutfi ahmad.  (2023).  sistem sosial dalam islam.  - .  1-10. 

ashinida aladdin, mohd lutfi ahmad.  (2023).  matlamat sistem sosial islam.  - .  1-10. 

ashinida aladdin, mohd lutfi ahmad.  (2023).  sistem ekonomi dalam islam.  - .  1-16. 

ashinida aladdin, mohd lutfi ahmad.  (2023).  prinsip syariah dalam ekonomi islam.  - .  1-11. 

ashinida aladdin, mohd lutfi ahmad.  (2023).  prinsip ehsan dalam sistem ekonomi islam.  - .  1-12. 

ashinida aladdin, mohd lutfi ahmad.  (2023).  kekeluargaan dan kemasyarakatan dalam islam.  - .  1-10. 

ashinida aladdin, mohd lutfi ahmad .  (2023).  pendidikan menurut perspektif al-quran dan al sunnah.  - .  1-13. 

ashinida aladdin, mohd lutfi ahmad.  (2023).  matlamat pendidikan islam.  - .  1-19. 

ashinida aladdin, mohd lutfi ahmad.  (2023).  bidang pendidikan islam.  - .  1-14. 

ashinida aladdin, mohd lutfi ahmad.  (2023).  pendidik dari perspektif islam.  - .  1-18. 

kaseh binti abu bakar;zainuddin bin ismail;salamiah binti ab. ghani;wan kamal bin mujani;hakim bin zainal;ibtisam bt. abdullah;roziah bt. sidik @ mat sidek;ashinida binti aladdin;saidah binti saad;suhaila binti zailani @ ahmad;al muslim bin mustapa @ ab r.  (2022).  pembangunan dan kajian kesahan ujian kecekapan bahasa arab (cbat) berasaskan cefr/actfl dan berkomputer..  - .  . 

nasharuddin bin zainal;andanastuti muchtar;ishak bin ahmad;badariah binti bais;ashinida binti aladdin;shahida binti shahimi;khadijah binti alavi.  (2022).  kajian melengkapkan pengajian siswazah tepat masa: mengenal pasti punca kegagalan dan strategi intervensi mencapai got.  - .  . 

ashinida aladdin, ibtisam abdullah, nabilah yusoff.  (2022).  bab 12; modul intervensi bagi menedepani gejala gantung tak bertali (gtb) dalam kalangan wanita.  - .  109-114. 

lily hanefarezan asbulah, maimun aqsha lubis, ashinida aladdin.  (2022).  kolokasi bahasa arab: konsep, strategi & faktor penguasaan.  - .  150. 

ashinida aladdin, suziana mat saad, hasnoor shima ahmad hassan.  (2022).  cabaran bapa tunggal dalam meneruskan kelangsungan hidup dalam era endemik covid-19.  - prosiding persidangan kependudukan kebangsaan 2022 (perkks 22).  298. 

ashinida aladdin, ibtisam abdullah, nabilah yusof.  (2021).  memperkasa wanita gantung tidak bertali (gtb): punca dan intervensi.  - .  1-29. 

ibtisam abdullah, ashinida aladdin, nur syazwina mustapa, maryam abdul rahman, faizah jusoh.  (2021).  pendekatan kompetensi komunikatif dalam pengajaran dan pembelajaran bahasa arab standard cefr.  - webinar antarabangsa pendidikan bahasa arab abad ke-21..  1-11. 

ashinida aladdin.  (2021).  siri linguistik bahasa arab: sistem tulisan dalam bahasa arab.  - .  1-8. 

ashinida aladdin.  (2021).  penggunaan kata pinjaman arab dalam bahasa melayu.  - .  1-7. 

ashinida aladdin.  (2021).  al-fi lu al-maadhi kata kerja kala lampau.  - .  1-9. 

ashinida aladdin.  (2021).  al-fi'lu al-mudhaari' - kata kerja kala kini.  - .  1-9. 

ashinida binti aladdin;azlina binti ahmad;andanastuti muchtar;mohd radzi bin abu mansor;nurul huda binti abd karim;atiqah binti sulaiman.  (2020).  penawaran program latihan dan bimbingan bagi meningkatkan profesionalism dan kompetensi pelajar pascasiswazah ukm: kajian keberkesanan program dan impak kepada penjanaan pendapatan ukm.  - .  . 

ashinida aladdin, ibtisam abdullah, kaseh abu bakar.  (2020).  penguasaan kosa kata bahasa arab untuk tujuan memahami al-quran melalui pendekatan korpus..  - .  . 

ashinida binti aladdin;ibtisam bt. abdullah;rashidah bt. zakariya;riza bin sulaiman.  (2020).  pembangunan kandungan aplikasi mobile bahasa arab santai (myarab).  - .  . 

ibtisam abdullah, ashinida aladdin, mohamad azwan kamarudin.  (2020).  pendekatan pengajaran dan pembelajaran kemahiran bahasa arab berteraskan standard cefr : satu kajian tahap penguasaan bahasa.  - webinar kebangsaan isu p&p bahasa arab di ipt 2020.  1. 

norizan abdul razak, ashinida aladdin, mohamad hidir mohamed, nurul idiani azmi bazir, muhammad azad badrul hisam.  (2019).  penyelidikan pkw: modul intervensi untuk menangani gejala gantung tak bertali dalam kalangan b40.  - .  1-3. 

ashinida aladdin, nurul huda abd karim, atiqah sulaiman, andanastuti muchtar, mohd radzi abu mansor.  (2019).  kajian tahap kepuasan pascasiswazah terhadap program bimbingan dan kompetensi yang ditawarkan di pusat siswazah.  - k-inovasi pengajaran & pembelajaran.  . 

kaseh abu bakar, ashinida aladdin, ainun jariah, ainun hanan, siti rohaya, siti shahidah, nurulhuda, nurul safina, izzatul amira, salma irsalina..  (2019).  the semantics of verse order in the quran..  - .  . 

lily hanefarezan asbulah, ashinida aladdin, maimun aqsha lubis, mus'ab sahrim.  (2019).  strategi pembelajaran kolokasi bahasa arab dalam kalangan pelajar universiti awam malaysia.  - gema onlineŽ journal of language studies volume.  139-159. 

fauziah ahmad, mahzan arshad, andanastuti muchtar, aminah md yusof, zaidatun tasir, siti halijah sharif, nawawi seroji, romlah jaffar, zuhaina zakaria, hasrina mustafa, ashinida aladdin, mustafa mamat & [six others).  (2018).  laporan pelan halatuju pengajian siswazah malaysia 2017-2025.  - .  166. 

lily hanefarezan asbulah, maimun aqsha lubis, ashinida aladdi, musab sahri.  (2018).  kesahan dan kebolehpercayaan instrumen pengetahuan kolokasi bahasa arab ipt (ikac ipt) menggunakan model pengukuran rasch.  - asean comparative education research journal on islam and civilization (acer.j).  . 

ashinida aladdin, ibtisam abdullah & nabilah yusof.  (2018).  memperkasa wanita gantung tidak bertali (gtb): punca dan intervensi.  - tun fatimah hashim woman lead conference 2018 (tfhwlc2018).  . 

lily hanefarezan asbulah, maimun aqsha lubis, ashinida aladdin,mus'ab sahrim.  (2018).  kesahan dan kebolehpercayaan instrumen strategi pembelajaran kolokasi bahasa arab: analisis menggunakan model rasch.  - jurnal pendidikan malaysia.  . 

norliza abd.rahman, ashinida aladdin, atiqah sulaiman, fareeza faziera binti mohd sajari, riza sulaiman dan andanastuti muchtar.  (2017).  lawatan penyelidikan industri siswazah:strategi ke arah jaringan kerjasama.  - prosiding k-novasi pengajaran dan pembelajaran ukm (pendidikan kejuruteraan dan alam bina) 2017.  87-92. 

lily hanafarezan, asbulah, maimun aqsha lubis, ashinida aladdin.  (2017).  inventori kolokasi laras akademik bahasa arab berasaskan korpus- ikac (silver medal).  - hari inovasi fakulti pendidikan ukm 2017.  1-2. 

lily hanafarezan, asbulah, maimun aqsha lubis, ashinida aladdin & mus`ab sahrim.  (2017).  tajuk poster: model struktural pembelajaran kolokasi bahasa arab (silver medal).  - pertandingan inovasi simposium kebangsaan kecemerlangan pend islam & b. arab 2017.  1-2. 

lily hanafarezan, asbulah, maimun aqsha lubis, ashinida aladdin & mus`ab sahrim.  (2017).  tajuk poster: model pengetahuan kolokasi bahasa arab dalam kalangan pelajar universiti awam (gold medal).  - world arabic language day 2017; innovation in teaching and learning arabic language.  1-2. 

ibtisam abdullah, imran ho abdullah & ashinida aladdin.  (2017).  perubahan kata morfologi kata pinjaman arab dalam bahasa melayu.  - .  811-816. 

kaseh abu bakar, ashinida aladdin.  (2016).  hari bahasa arab sedunia.  - malaysia hari ini.  . 

ashinida aladdin, nurhafilah musa.  (2013).  kursus bahasa arab dalam pengajian syariah di fakulti undang-undang ukm - kepentingan dan cabaran.  - solls. intec.13 : international conference on knowledge-innovation-excellence : synergy in language research and practice.  . 

ashinida aladdin, mohd shabri yusof, norwati md yusof, hayati lateh, rou seong yoan dan sulaiman ramli.  (2011).  terjemahan budaya melayu-arab dalam penyediaan bahan pengajaran dan pembelajaran bahasa asing untuk laman web universiti kebangsaan malaysia.  - solls intec 2011 : language, culture, & literacy:engaging diversity in challenging times.  . 

ashinida aladdin, norwati md yusof, mohd shabri yusof, rou seong yoan, hayati lateh dan sulaiman ramli.  (2011).  terjemahan bahan pengajaran dan pembelajaran bahasa asing untuk laman web universiti kebangsaan malaysia.  - jurnal penterjemah (journal of the malaysian translators association).  13(2):76-84. 

kaseh abu bakar, hakim zainal, salmah ahmad, zamri ariffin, zainuddin ismail, ashinida akaddin.  (2010).  diagnosis ujian kelayakan bahasa arab siswazah fakulti pengajian islam.  - kongres pengajaran dan pembelajaran 2010, ukm.  .