nor kamaliana khamis, mohd faizal mat tahir, meor iqram meor ahmad & mohd anas mohd sabri.  (2023).  impak dari program mahasiswa ke masyarakat (m2m) kepada pelajar dan komuniti dalam penyebaran ilmu risiko ergonomik.  - asean journal of teaching and learning in higher education.  163-184. 

nor kamaliana khamis, mohd faizal mat tahir, mohd anas mohd sabri, meor iqram meor ahmad, hawa hishamuddin, zaliha wahid, norhidayah mat taib.  (2023).  i-sihat beta pembelajaran reflektif berasaskan komuniti melibatkan penilaian risiko pengcahayaan.  - knovasi 2023.  1-21. 

nor kamaliana khamis, mohd faizal mat tahir, mohd anas mohd sabri, meor iqram meor ahmad, hawa hishamuddin, zaliha wahid, norhidayah mat taib.  (2023).  i-sihat beta: pembelajaran reflektif berasaskan komuniti melibatkan penilaian risiko pencahayaani-sihat beta: pembelajaran reflektif berasaskan komuniti melibatkan penilaian risiko pencahayaan.  - kongres dan pertandingan inovasi dalam pengajaran dan pembelajaran (knovasi) 2023: inovasi idea dalam pendidikan tanpa sempadan.  46-48. 

mohd anas mohd sabri, meor iqram meor ahmad, mohd faizal mat tahir, nor kamaliana khamis, abdul hadi azman.  (2023).  sistem penjanaan surat automatik 2.0 didalam kursus kf3066 latihan industri.  - persidangan pendidikan kejuruteraan dan alam bina (peka) 2023.  1-10. 

meor iqram meor ahmad*, zainuddin sajuri, zambri harun, rizauddin ramli, wan fathul hakim wan zamri, abdul hadi azman, nor kamaliana khamis, mohd faizal mat tahir dan mohd anas mohd sabri.  (2023).  pemantauan prestasi akademik pelajar bagi jkmp ukm berdasarkan sistem ihpp.  - persidangan pendidikan kejuruteraan dan alam bina (peka) 2023.  1-13. 

nor kamaliana khamis, meor iqram meor ahmad, mohd faizal mat tahir, mohd anas mohd sabri, mohd rasidi mohd rasani, zaliha wahid.  (2023).  impak projek berasaskan masalah dalam komuniti terhadap prestasi pelajar: satu kajian kes melibatkan penilaian pengcahayaan persekitaran.  - prosiding peka 2023.  115-117. 

norazreen abd aziz, syahirah abd. halim, noorfazila kamal, aqilah baseri huddin, haslina jaafar, mohd hadri hafiz mokhtar, muhammad ammirrul atiqi mohd zainuri, ahmad asrul ibrahim, mohd hafiz baharuddin, nor azwan mohamed kamari, mohd hairi mohd zaman.  (2023).  penilaian tahap kepuasan peserta dalam pertandingan robotik:satu kajian kes pertandingan i-robot 2023.  - persidangan pendidikan kejuruteraan dan alam bina.  118-121. 

meor iqram meor ahmad, zainuddin sajuri, zambri harun, rizauddin ramli, wan fathul hakim wan zamri, abdul hadi azman, nor kamaliana khamis, mohd faizal mat tahir, mohd anas mohd sabri, norhidayah mat taib.  (2023).  pemantauan prestasi akademik pelajar bagi jabatan kejuruteraan mekanikal dan pembuatan (jkmp) ukm berdasarkan sistem ihpp.  - persidangan penyelidikan pendidikan kejuruteraan dan alam bina 2023 (peka 2023).  143-146. 

*norhidayah mat taib, nur farhani ismail, mohd nizam ab rahman, nizaroyani saibani, meor iqram meor ahmad, norhana arsad.  (2023).  pendedahan awal teknologi revolusi perindustrian 4.0 (ir4.0) kepada remaja di kawasan luar bandar.  - prosiding persidangan pendidikan kejuruteraan dan alam bina 2023.  65-68. 

mohd anas mohd sabri, meor iqram meor ahmad, mohd faizal mat tahir, nor kamaliana khamis, abdul hadi azman.  (2023).  impak keseluruhan sistem penjanaan surat automatik 2.0 dalam kursus kf3066 latihan industri.  - persidangan penyelidikan pendidikan kejuruteraan dan alam bina 2023 (peka 2023).  46-49. 

meor iqram meor ahmad, zainuddin sajuri, zambri harun, rizauddin ramli, wan fathul hakim wan zamri, abdul hadi azman, nor kamaliana khamis, mohd faizal mat tahir, mohd anas mohd sabri.  (2022).  pelaksanaan sistem ihpp sebagai kaedah pengukuran dan penilaian hasil pembelajaran: jabatan kejuruteraan mekanikal dan pembuatan ukm.  - knovasi 2022 ukm.  116-119. 

meor iqram meor ahmad, zainuddin sajuri , zambri harun, rizauddin ramli, wan fathul hakim wan zamri , abdul hadi azman, nor kamaliana khamis, mohd faizal mat tahir, mohd anas mohd sabri.  (2022).  pelaksanaan sistem ihpp sebagai kaedah pengukuran dan penilaian hasil pembelajaran: jabatan kejuruteraan mekanikal dan pembuatan ukm.  - knovasi 2022 ukm.  116-119. 

nor kamaliana khamis, mohd faizal mat tahir, meor iqram meor ahmad, mohd anas mohd sabri.  (2022).  dari mahasiswa ke masyarakat (m2m) : perkongsian ilmu risiko ergonomik melalui pembelajaran dan pengalaman.  - prosiding k-novasi 2022.  101-102. 

nor kamaliana khamis, mohd faizal mat tahir, meor iqram meor ahmad, mohd anas mohd sabri.  (2022).  dari mahasiswa ke masyarakat (m2m) : perkongsian ilmu risiko ergonomik melalui pembelajaran dan pengalaman.  - knovasi 2022.  1-21. 

mohd faizal mat tahir, nor kamaliana khamis, mohd anas sabri, meor iqram meor ahmad, nabilah sabri.  (2022).  persepsi dan sikap pelajar terhadap kandungan kuiz aktiviti pembelajaran secara realiti teraruh (ar) menggunakan platform media sosial instagram.  - kongres dan pertandingan inovasi dalam pengajaran dan pembelajaran (knovasi) 2022.  75-79. 

mohd faizal mat tahir, nor kamaliana khamis, mohd anas sabri, meor iqram meor ahmad, nabilah sabri.  (2022).  persepsi dan sikap pelajar terhadap kandungan kuiz aktiviti pembelajaran secara realiti teraruh (ar) menggunakan platform media sosial instagram.  - kongres dan pertandingan inovasi dalam pengajaran dan pembelajaran (knovasi) 2022.  1-14. 

mohd faizal mat tahir, nor kamaliana khamis, meor iqram meor ahmad, zaliha wahid, abdul hadi azman.  (2022).  penggunaan fitur kuiz berbentuk realiti teraruh (ar) di instagram dalam membantu meningkatkan pengalaman pembelajaran.  - kongres dan pertandingan inovasi dalam pengajaran dan pembelajaran (knovasi) 2022.  80-84. 

mohd faizal mat tahir, nor kamaliana khamis, meor iqram meor ahmad, zaliha wahid, abdul hadi azman.  (2022).  penggunaan fitur kuiz berbentuk realiti teraruh (ar) di instagram dalam membantu meningkatkan pengalaman pembelajaran.  - kongres dan pertandingan inovasi dalam pengajaran dan pembelajaran (knovasi) 2022.  1-16. 

nor kamaliana khamis, zaliha wahid, meor iqram meor ahmad, mohd anas mohd sabri, nor kamaliah khamis & faznyzah wahid.  (2022).  kesan pandemik covid-19 terhadap gaya pembelajaran pelajar di institusi pengajian tinggi awam dan swasta.  - .  19-30. 

mohd anas mohd sabri, badrul amin ramli, meor iqram meor ahmad, mohd faizal mat tahir, nor kamaliana khamis. salvinder singh karam singh.  (2022).  implimentasi dan implikasi penjanaan dokumentasi automatik: perspektif dari penyelaras latihan industri jkmp 2022.  - kongress dan pertandingan inovasi dalam pemgajaran & pembelajaran (knovasi) 2022: menginsankan pendidikan digital.  147-150. 

mohd faizal mat tahir, nor kamaliana khamis, mohd anas sabri,meor iqram meor ahmad & nabilah sabri.  (2022).  persepsi serta pengetahuan, sikap dan amalan pelajar terhadap kandungan kuiz aktiviti pembelajaran secara realiti teraruh (ar) menggunakan platform media sosial instagram.  - asean journal of teaching and learning in higher education (ajtlhe).  151-167. 

meor iqram meor ahmad, mohd faizal mat tahir, mohd anas mohd sabri dan nor kamaliana khamis.  (2021).  cabaran projek berkumpulan melibatkan makmal dalam fasa pandemik covid-19 dan langkah penyelesaian.  - knovasi 2021.  1-22. 

mohd faizal mat tahir, mohd anas mohd sabri, meor iqram meor ahmad, nor kamaliana khamis.  (2021).  pembangunan kandungan aktiviti pembelajaran secara realiti teraruh (ar) menggunakan platform media sosial instagram.  - kongres dan pertandingan inovasi pengajaran dan pembelajaran (pdp) (knovasi) 2021.  146. 

nor kamaliana khamis, zaliha wahid, meor iqram meor ahmad, mohd anas mohd sabri, nor kamaliah khamis, faznyzah wahid.  (2021).  kesan pandemik terhadap gaya pembelajaran pelajar: satu kajian kes.  - knovasi 2021.  1-18. 

meor iqram meor ahmad, mohd faizal mat tahir, mohd anas mohd sabri dan nor kamaliana khamis.  (2021).  cabaran projek berkumpulan melibatkan makmal dalam fasa pandemik covid-19 dan langkah penyelesaian.  - knovasi 2020 evolusi ke arah pembelajaran tanpa sempadan: langkah kehadapan.  170-172. 

nor kamaliana binti khamis, zaliha wahid, meor iqram meor ahmad, mohd anas mohd sabri, nor kamaliah khamis, faznyzah wahid.  (2021).  kesan pandemik terhadap gaya pembelajaran pelajar: satu kajian kes.  - kongres dan pertandingan inovasi dalam pengajaran dan pembelajaran (knovasi) 2021 evolusi ke arah pembelajaran tanpa sempadan: langkah kehadapan 17.  145-147. 

mohamad najib mohd kasmani, noor faeizah amat, meor iqram meor ahmad, andanastuti muchtar.  (2021).  prestasi mekanik korona zirkonia monolitik melalui kaedah unsur terhingga.  - sains malaysiana.  1077-1087. 

muhammad hazmi abdul rahim dan meor iqram meor ahmad.  (2020).  fourth industrial revolution (ir 4.0): the driver perspective.  - fourth industrial revolution (ir 4.0): the driver perspective.  7-9. 

mohamamad rasidi rasani, wan fathul hakim wan zambri, meor iqram meor ahmad, ahmad kamal ariffin mohd ihsan.  (2020).  mekanik komputeran: eksperimen model dan simulasi.  - .  183. 

ahmad kamal ariffin, muhammad ihsan, muhammad ridha & meor iqram meor ahmad.  (2020).  simulasi unsur sempadan untuk mengesan karat.  - .  111-123. 

mohammad rasidi rasani, wan fathul hakim w. zamri, meor iqram meor ahmad, ahmad kamal ariffin mohd ihsan.  (2020).  mekanik komputeran:eksperimen model dan simulasi.  - .  185.